Наш мир – как Ноев ковчег: горстка людей и уйма скотов.
Батлер Сэмюэл

Путеводитель
Новости
Библиотека
Дайджест
Видео
Уголок науки
Пресса
ИСС
Цитаты
Персоналии
Ссылки
Форум
Поддержка сайта
E-mail
RSS RSS

СкепсиС
Номер 2.
Follow etholog on Twitter


Подписка на новости





Rambler's Top100
Rambler's Top100



Разное


Подписывайтесь на нас в соцсетях

fb.com/scientificatheism.org



Архив / Образование
"Немецкая волна": 22 июня 2003 года
Католические школы в Европе

В Германии в католических школах учатся 3% всех учеников. В Бельгии доля детей, учащихся в католических школах составляет 50%, во Франции и Испании – 20%, а в Италии – 10%.

В последнее время наблюдается большой приток учащихся в католические школы Европы. Зачастую школы не могут справиться с наплывом желающих - списки ожидающих свободного места в одной из 39 000 европейских католических школ становятся все длиннее. Об этом было сообщено в рамках состоявшейся в Кельне 17 июня конференции епископов, отвечающих за вопросы школьного образования, которые съехались из 22 стран европейского континента.

Образование, ориентированное не только на карьеру и потребности экономики

По мнению председателя комиссии по вопросам школьного образования Епископата Германии, епископа из Мюнхена Энгельберта Зиблера (Engelbert Siebler), причина повышенного интереса к обучению детей в католических школах состоит в том, что родители хотят, чтобы их дети получили воспитание, ориентированное не только на потребности экономики и карьеру. Все больше матерей и отцов проявляют заинтересованность в том, чтобы их дети приобщились к христианским ценностям, чтобы им были привиты правила поведения в обществе.

Католическая церковь является второй после государства структурой по количеству подведомственных школ. Специфический профиль католической школы пользуется успехом и должен поддерживаться и дальше, - считает кардинал из Вены Кристоф Шёнборн (Christoph Schonborn), председатель Епископата Австрии. Индивидуализации и экономическим интересам, наложившим свой отпечаток на современное общество, католические школы могут противопоставить принципы солидарности и сообщества. А это означает, в том числе, что родители должны участвовать в работе школьных учителей, - подчеркнул Кристоф Шёнборн.

Религия таит в себе эффект новизны для молодых людей

По мнению кардинала Шёнборна, урок религии является важным элементом идентичности для молодых людей - в его рамках поддерживается живой диалог о великих вопросах человечества и удовлетворяются духовные потребности. Кроме того, современные молодые люди получают так мало религиозного образования, что христианство несет в себе для них эффект новизны, а это большой шанс для католических школ, - заявил кардинал Кристоф Шёнборн.

В Европе в католические школы ходят 7,5 миллионов детей. В Германии в католических школах учатся 370.000 мальчиков и девочек, то есть 3% всех учеников. В Бельгии процент учеников в католических школах составляет 50%, во Франции и Испании – 20%, а в Италии – 10%.

Государство должно поддерживать деятельность конфессиональных школ, - считают участники конференции

Епископы, участвовавшие в конференции, отвергли тенденцию рассматривать католическую систему образования как исключительно частное дело. На конференции было высказано мнение, что и мировоззренчески-нейтральное государство несет ответственность в отношении обеспечения всеобъемлющего образования детей. Кроме того, родители вправе выбирать образование своим детям. Поэтому государство обязано субсидировать работу, которую конфессиональные школы, как и все другие, выполняют для государства и общества, - считают участники конференции.

Совещание епископов состоялось по инициативе европейского комитета по вопросам католического школьного образования (CEE). (ос)


Внутренние ссылки:
Испанцы протестуют против решения правительства ввести обязательное изучение католицизма в школе (РИА "Новости": 21 июня 2003 года)

Внешние ссылки:
Католические школы в Европе - Исходный материал с сайта радиостанции "Немецкая волна"
111


Создатели сайта не всегда разделяют мнение изложенное в материалах сайта.
"Научный Атеизм" 1998-2013

Дизайн: Гунявый Роман      Программирование и вёрстка: Muxa